Actividad de tutoría: PERDIDOS EN LA LUNA

La actividad consiste en comparar los resultados de la  resolución de una situación conflictiva de manera individual y su resolución de manera cooperativa.

 Objetivos:

- Tomar conciencia de las ventajas que aporta la colaboración y la participación de todos a la resolución de los problemas.

- Desarrollar algunas estrategias para  llegar a acuerdos de grupo      

¿Para qué estudiar?

RIESGOS DE INTERNET

Vivimos en una sociedad cada vez más digital e interconectada. Junto con las inmensas ventajas, existen peligros que tienen que ver con la privacidad, la convivencia y la existencia de diversas formas de violencia digital entre las que destaca el ciberacoso. Esta presentación puede ser útil para concienciar y prevenir a nuestros alumnos de los riesgos de Internet.
                  
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Thephonbies                                              

        
                                                                                                              
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LOVE STORY. EL PELIGRO DE LAS REDES SOCIALES

 En el mundo digital se cuentan muchas historias. No dejemos que se sigan contando historias como esta.

APRENDER A ESTUDIAR

APRENDER A ESTUDIAR

DILEMAS MORALES

Es un espacio para niños, jóvenes, familias y educadores para reflexionar, debatir, tomar decisiones, crecer y madurar juntos. Es hora de hablar, de plantear una situación ficticia y de jugar a posicionarse, a elegir, a mostrarse tal como somos, a abrir la mente a otras posibilidades y a esforzarnos por ser mejores día a día.

EDUCACIÓN SEXUAL EN 2º DE ESO

Recursos para trabajar la Educación Sexual en la tutoría. Trata temas relacionados con el desarrollo sexual, los sentimientos, falsos mitos, prevención de riesgos, embarazos no deseados, etc.

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Adolescencia y tú

DALE LA VUELTA A LA ADOLESCENCIA

Programa de formación sobre el abordaje de los cambios físicos y emocionales en la adolescencia. Con él se pretende ayudar a que los alumnos desarrollen las siguientes capacidades:
- Reflexionar sobre los cambios físicos y emocionales.
- Formarse una idea ajustada de sí mismos.
- Expresar sus experiencias personales.
- Afirmarse en el conocimiento del propio cuerpo.

ENTRAR

LA EDUCACIÓN VIAL EN LA ESO

Recurso didáctico que ofrece la DGT (Dirección General de Tráfico).
Se presenta en formato digital y pretende facilitar el tratamiento de la Educación Vial en la Educación Secundaria Obligatoria.

Se compone de tres Bloques de Contenidos: 

•  Guía Didáctica del Docente, que incluye justificación, informaciones, ampliaciones, actividades y solucionario.
• Cuaderno para el Alumno de Primer Ciclo de ESO y el Cuaderno para el Alumno de Segundo Ciclo de ESO, ambos incluyendo varias Unidades Didácticas, con actividades dinámicas e interactivas. 

Así mismo, se aportan carteles, diapositivas, vídeos y una galería de gráficos e imágenes que pueden descargarse por parte del docente.

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Las caras del alcohol

Las caras del alcohol

 Tanto si crees que tienes todos los conocimientos necesarios sobre el alcohol, como si todo esto es nuevo para ti, esta Web está llena de información, interesantes secciones para explorar y desafíos a los que enfrentarse.

El objetivo de LASCARASDELALCOHOL es ofrecerte DATOS REALES: ¿Qué es el alcohol? ¿Cómo afecta a los jóvenes? ¿Qué leyes debes tener presentes?

 Saber de qué va el asunto te ayudará a tomar tus propias decisiones sobre el consumo de alcohol, tanto ahora como en el futuro.

http://www.lascarasdelalcohol.com.es/

¿QUÉ DEBEMOS HACER CON EL ALCOHOL?

Nueva campaña de sensibilización social de la FAD
¿QUÉ DEBEMOS HACER CON EL ALCOHOL?